Модуль 11. Рефлексія

В   цьому модулі   я  продемонструвала  Портфоліо. Провела оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього» .  Опрацювала ключове  питання "Як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?"
З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде    створення  проектів,  презентацій  та   публікацій .

Модуль 10 .Рефлексія

В   цьому   модулі я створила  презентацію .
Доповнила  План .
 Створила   документ   фасилітації

Модуль 9 . Рефлексія

  В  цьому  модулі внесла  зміни до   Плану , зокрема, до  розділу "Диференціація", користуючись знаннями, які   я отримала. Доповнила  розділ "Діяльність учнів ". Попрацювала  в   групах.
Почала   створювати  свою Вікі-сторінку   у  портфоліо.

Модуль 8. Рефлексія

                  Сьогодні :

•  ми  провели  педраду  он-лайн;
•   я  доповнила План;
•  працювала   з   папками  samo_uc,samoocin.

Модуль 7. Рефлексія

В цьому   модулі  я  навчилася   створювати  учнівську Вікі -сторінку . Взяла   участь в  педраді он-лайн.

Модуль 6. Рефлексія

В   цьому   модулі   я   провела   педраду  он-лайн. Доповнила    план  , зокрема  , графу "  діяльність  учнів".Ознайомилася   з  правилами  завантаження   та  розміщення   зображення  на   своїй  сторінці

Модуль 5. Рефлексія

У  цьому модулі  я переглянула розділ" Навчальні цілі" і внесла  зміни в навчальні цілі, які можуть бути реалізовані при вивченні теми щодо здійснення учнями пошуку в Інтернеті, використання законів про авторське право та критичного оцінювання веб-ресурсів.  Додатково ознайомилась з файлом по авторське право.Провела  педраду  .

Модуль 4. Рефлексія.

  

У    модулі 4 я  створила  варіант плану оцінювання.
Переглянула  План вивчення теми та внесла до нього зміни.
Визначила  методи   та  інструментів оцінювання.
Створила  презентацію про свій проект для демонстрації її своїм учням.

Модуль 3. Рефлексія.

Об’єдналася  в пари та поділилася  своїми ідеями щодо навчальної теми, яку обрала для створення Портфоліо . Сформулювала  ключове,   тематичні   та   змістові   питання    проекту.  Розробила  питання  ,   які   спонукають   до   вивчення   запропонованої   теми.

Модуль 2 .Рефлексія

Систематизувала свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології;
Розглянула  приклади Портфоліо;
Розглянула шаблон Плану вивчення
• Створила    публікацію для ознайомлення з навчальними проектами;
Провела рефлексію задля узагальнення та підведення підсумків про роботу зматеріаламиМодуля 2;

Модуль1. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме
Створила папку Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту